ಡಾ. ಬಿ.ಆರ್. ಅಂಬೇಡ್ಕರ್ ಅವರ ಶಿಕ್ಷಣದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಮತ್ತು ಯುವಕರ ಅಶಾಂತಿ

Article Sidebar

PDF
Published: 2026-04-30
Keywords:
ಯುವಕರು, ಅಶಾಂತಿ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಬದಲಾವಣೆ, ಅಂಬೇಡ್ಕರವರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ಶಿಕ್ಷಣ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸವಾಲುಗಳು

Main Article Content

ಯಮನಪ್ಪ ನಿ. ಮಟ್ಟಿಹಾಳ
ಡಾ. ಹನಮಗೌಡ ಸಿ.

Abstract

ಭಾರತದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದ್ದ ಡಾ. ಬಿ. ಆರ್. ಅಂಬೇಡ್ಕರವರು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸಾಮಾಜಿಕ ಪರಿವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ಅಂಚಿನಲ್ಲಿರುವ ಸಮುದಾಯಗಳ ಉನ್ನತಿಗೆ ಪ್ರಬಲ ಸಾಧನವೆಂದು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಂಡರು. ಅವರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವು ಕೇವಲ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಮೀರಿತ್ತು; ಅವರು ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿತ ಸಾಮಾಜಿಕ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಸವಾಲು ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಯುವಕರನ್ನು ಬದಲಾವಣೆಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳಾಗಲು ಸಬಲೀಕರಣಗೊಳಿಸುವ ಸಾಧನವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದರು. ಯುವ ಸಂಘರ್ಷಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಸಮಾನತೆಗಳು ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಒಡ್ಡುತ್ತಲೇ ಇರುವ ಇಂದಿನ ವೇಗವಾಗಿ ವಿಕಸನಗೊಳ್ಳುತ್ತಿರುವ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ಅಂಬೇಡ್ಕರ್ ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಮರುಪರಿಶೀಲಿಸುವುದು ಸಮಗ್ರ ಮತ್ತು ಸಮಾನ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೂಲಕ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವ ಬಗ್ಗೆ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಒಳನೋಟಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಈ ಬ್ಲಾಗ್ ಪೋಸ್ಟ್ ಅಂಬೇಡ್ಕರ್ ಅವರ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಪರಿಶೋಧಿಸುತ್ತದೆ, ಶಿಕ್ಷಣವು ಯುವ ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪರಿಹರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಸಮಕಾಲೀನ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಸಾಮಾಜಿಕ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. 

Article Details

Issue

Vol. 15 No. 05 (2026): Dr. B.R. Ambedkar’s Contribution’s to Women’s Empowerment in India

Section

Research Articles
Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Author Biographies

ಯಮನಪ್ಪ ನಿ. ಮಟ್ಟಿಹಾಳ

ಸಂಶೋಧನಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ, ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ, ಕರ್ನಾಟಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, ಧಾರವಾಡ.

ಡಾ. ಹನಮಗೌಡ ಸಿ.

ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರು, ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗ, ಕರ್ನಾಟಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ, ಧಾರವಾಡ.

How to Cite

ಯಮನಪ್ಪ ನಿ. ಮಟ್ಟಿಹಾಳ, & ಹನಮಗೌಡ ಸಿ. (2026). ಡಾ. ಬಿ.ಆರ್. ಅಂಬೇಡ್ಕರ್ ಅವರ ಶಿಕ್ಷಣದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನ ಮತ್ತು ಯುವಕರ ಅಶಾಂತಿ . ಅಕ್ಷರಸೂರ್ಯ (AKSHARASURYA), 15(05), 62 to 74. https://aksharasurya.com/index.php/latest/article/view/2087

References

Ambedkar, B. R. (1979a). Dr. Babasaheb Ambedkar, writings and speeches (Vol. I). Education Department, Government of Maharashtra.

Ambedkar, B. R. (1979b). Dr. Babasaheb Ambedkar, writings and speeches (Vol. II) (V. Moon, Ed.).

Ambedkar, B. R. (1989a). Dr. Babasaheb Ambedkar, writings and speeches (Vol. XIV) (V. Moon, Ed.). Education Department, Government of Maharashtra.

Ambedkar, B. R. (1989b). Dr. Babasaheb Ambedkar, writings and speeches (Vol. XIV) (V. Moon, Ed.).

Ambedkar, B. R. (1992). Dr. Babasaheb Ambedkar, writings and speeches (Vol. XVII) (V. Moon, Ed.).

Ambedkar, B. R. (2016, 1936). The annihilation of caste: The annotated critical edition (S. Anand & A. Roy, Eds.) Verso.

Ambedkar, B. R., & Moon, V. (1992). Dr. Babasaheb Ambedkar, writings and speeches (Vol. XIX) (V. Moon, Ed). Education Department, Government of Maharashtra.

Mahadevan, K. (2019). Dalit women’s experience: Toward a Dalit feminist theory.

In S. Arya & A. Rathore (Eds.), Dalit feminist theory: A reader (Vol. 1, pp. 223–236). Routledge.

Meenakshi, M. (2017, October 21). Ambedkar: An educationist of the marginalized. Forward Press.

Mukherjee, A. P. (2019). B. R. Ambedkar, John Dewey, and the meaning of democracy. New Literary History, 40(02), 1.

Navjot [no other name given]. (2015). Education and vulnerable communities-reading B.R. Ambedkar’s vision.

International Journal of Literature, Language and Humanities, 3(1), 313–334. https://ijellh.com/wp-content/uploads/2015/04/Navjot_paper.pdf